як і решті організмів, для окиснення органічних сполук. Неорганічні речовини рослина поглинає з навколишнього середовища під час живлення. До них належать вода, мінеральні речовини, вуглекислий газ. Із неорганічних сполук, зокрема вуглекислого газу і води, за допомогою енергії Сонця рослини синтезують органічні речовини.

2. Усе живе розмножується. Завдяки розмноженню підтримується життя на планеті. Рослини здатні розмножуватися як статевим способом - за допомогою статевих клітин, так і нестатевим - за допомогою спор або вегетативних органів. Інформація, необхідна для життя, розвитку і розмноження рослин, міститься в хромосомах клітин (спадковому матеріалі організму).

3. Рослини постійно ростуть і розвиваються. Під розвитком розуміють зміни в системі, які ведуть до появи її нових якостей. Протягом життя рослина формується від зародка до дорослої рослини, проходячи різні стадії розвитку.

4. Рослини активно реагують на зміни в навколишньому середовищі. Вони здатні пристосовуватися до середовища існування.

Рослина - відкрита жива система, її внутрішніми і зовнішніми зв'язками обумовлені процеси життєдіяльності: фотосинтез, дихання, живлення, транспортування речовин, розмноження, розвиток, ріст, пристосування до умов навколишнього середовища.

^ 1. Назви основні процеси життєдіяльності рослини.

2. Назви внутрішні зв'язки рослини та процеси життєдіяльності, які вони обумовлюють. 3. Які процеси життєдіяльності обумовлюються зовнішніми зв'язками рослини? 4. Чим рослина відрізняється від живих організмів - представників інших царств?

? 1. Охарактеризуй процеси життєдіяльності рослини. Чи можеш серед них вказати основні? 2. З курсу природознавства відомо, що система - це закономірно пов'язані елементи. Назви елементи системи «рослина» та вкажи закономірні зв'язки між ними.

3. Користуючись мал. 1, назви елементи системи «рослина» у порядку зменшення їх складності.

19